Marco Rodríguez
Marco Rodríguez
Rector de la UE Barreiro Docente de la UE Barreiro Técnico en Computación
Marco Rodríguez

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LUNES CÍVICO DÍA INTERNACIONAL PREVENCIÓN DE LOS BOSQUES TROPICALES 28 DE JUNIO Y EL VALOR DE LA GESTIÓN EMOCIONAL

LUNES CÍVICO DÍA INTERNACIONAL PREVENCIÓN DE LOS BOSQUES TROPICALES 28 DE JUNIO Y EL VALOR DE LA GESTIÓN EMOCIONAL

La Unidad Educativa Barreiro, sección matutina, celebró el Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales el 28 de junio con un emotivo lunes cívico. El Lcdo. Galo Navarrete y sus estudiantes del séptimo "B" fueron los protagonistas de este evento especial. Los estudiantes destacaron la importancia de los bosques tropicales; los cuales son ecosistemas vitales que albergan una gran biodiversidad y juegan un papel crucial en la regulación del clima y la producción de oxígeno. Sin embargo, enfrentan amenazas como la deforestación y la degradación ambiental. Además, los estudiantes también hablaron del valor de la gestión emocional; el cual es un valor fundamental que nos permite reconocer, comprender y manejar nuestras emociones de manera saludable. En el contexto de la preservación de los bosques tropicales, la gestión emocional nos ayuda a tomar decisiones informadas y responsables. El Lcdo. Galo Navarrete junto a los estudiantes del Séptimo "B", destacaron la importancia de la gestión emocional en la preservación de los bosques tropicales y el medio ambiente en general. "La gestión emocional nos permite tomar decisiones informadas y responsables que contribuyen a la protección de nuestros ecosistemas", enfatizaron. La celebración del Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales en la Unidad Educativa Barreiro fue una oportunidad para reflexionar sobre la importancia de estos ecosistemas y el valor de la gestión emocional en su conservación. Esperamos que esta iniciativa haya sido inspiradora para los estudiantes y que puedan aplicar el valor de la gestión emocional en su vida diaria para contribuir a la protección del medio ambiente.

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